Меняет способ объяснения
Если правило не помогло, показывает его на задаче или схеме
Репетиторы, с которыми сложное становится понятным
Подберём преподавателя под класс, предмет и учебную задачу. Начать можно с бесплатного вводного урока.
Один ученик
Весь урок можно задавать вопросы и пересматривать решение
Сначала диагностика
Начинаем не со всей программы, а с нужной темы
Родителю понятен план
После вводного урока объясним, что делать дальше
Школьные предметы для 5–11 классов
Выберите направление — на вводном уроке уточним уровень и учебную задачу.
В каждом классе — своя учебная задача
Подбираем программу под возраст, школьную нагрузку и ближайшую цель ученика.
Подбираем преподавателя для вашего ребёнка
На занятии важно не повторить правило, а заметить, где ученик потерял ход решения, и разобрать этот шаг другим способом.
Просит объяснить решение
Так видно, понял ли ученик ход задачи или только повторил ответ
Возвращается к ошибкам
Следующее задание проверяет именно тот шаг, где возникла трудность
Что происходит на индивидуальном уроке
Можно переспросить
Если объяснение не сработало, преподаватель разбирает тему другим способом
Начинаем с нужной темы
На вводном уроке выясняем, где возникла трудность и что нужно повторить перед ней
Весь урок — одному ученику
Не нужно ждать группу: можно остановиться на задаче и решить ещё один похожий пример
Родителю понятен следующий шаг
После диагностики объясняем, какие темы требуют внимания и с чего начать занятия
С чем поможет репетитор
Подтянуть текущие оценки
Закрыть пробелы прошлых лет
Подготовиться к контрольной
Разобраться с домашней работой
Начать подготовку к ОГЭ
Собрать план подготовки к ЕГЭ
Не знаете, с чего начать?
На вводном уроке познакомимся с ребёнком, проверим знания и объясним, какие темы стоит разобрать в первую очередь.
Что происходит после заявки
01
Оставляете заявку
Оставляете имя и телефон — мы уточняем задачу и удобное время
02
Приходите на вводный урок
Знакомимся, обсуждаем учебную задачу и смотрим, какие темы требуют внимания
03
Подбираем преподавателя
Учитываем предмет, класс, расписание и то, как ребёнку удобнее воспринимать объяснение
04
Начинаете занятия
Согласуете расписание и переходите к первой теме учебного плана
Что говорят ученики и их родители
Мама ученика 7 класса
Пришли из-за алгебры: сын путался в переносе слагаемых и уже говорил, что просто не способен к математике. Преподаватель вернулся к базе и объяснил тему на нескольких коротких примерах. Через месяц домашнюю работу делает спокойнее и хотя бы понимает, с какого шага начать.
Отзыв на Яндекс
Папа ученицы 9 класса
До занятий подготовка к ОГЭ была хаотичной: решали варианты и расстраивались из-за баллов. После диагностики получили план по темам. Теперь понятно, что уже получается, а к чему нужно вернуться на следующей неделе.
Отзыв на ВКонтакте
Мама ученицы 6 класса
Дочь стеснялась переспрашивать в школе и приносила непонятные задания домой. Здесь она может остановить объяснение и попросить другой пример. Особенно помогло с дробями: выяснилось, что проблема была в одной старой теме, а не во всей математике.
Отзыв на ВКонтакте
Ученик 10 класса
Мне нравится, что преподаватель не говорит ответ сразу. Сначала разбираем место, где я ошибся, потом я решаю похожую задачу сам. Если снова не получается, объяснение меняют, а не повторяют теми же словами.
Отзыв на Яндекс
Запишитесь на бесплатный вводный урок
Ученик решит несколько заданий. После урока вы узнаете, какие темы стоит повторить в первую очередь.
Что обычно спрашивают родители
Оставьте заявку, если вопроса нет в списке. Ответим и согласуем следующий шаг.
Да. На нём преподаватель знакомится с ребёнком, уточняет цель и проводит короткую диагностику. После урока вы решаете, продолжать ли занятия.
Да. Если ребёнку не подошёл темп или стиль общения, мы подберём другого педагога без лишних объяснений.
Обычно достаточно двух занятий в неделю. Перед экзаменом или при больших пробелах преподаватель может предложить другой темп.
Да. Мы фиксируем цель обучения и регулярно даём короткую обратную связь: что прошли, что стало получаться и что делать дальше.